¿A que se refiere el Aprendizaje Combinado?

El Aprendizaje Combinado, conocido como Blended Learning, es una modalidad de enseñanza en la cual el tutor mezcla el papel tradicional presencial con el rol a distancia no presencial.

El instructor combina sus habilidades de formador con las habilidades de un tutor ya que pasa de una modalidad a otra tratando de tomar lo mejor de cada una de ellas, al tiempo que utiliza herramientas como internet, multimedia y herramientas comunes de las clases presenciales.

El aprendizaje combinado debe tomar en cuenta la manera en que los alumnos aprenden, la forma de almacenamiento de la información y la adquisición de hábitos y valores.

Russell T. Osguthorpe y Charles R. Graham (2003) identificaron 6 objetivos que los educadores deben seguir cuando diseñan ambientes de aprendizaje combinado:

1. Variedad pedagógica.

2. Acceso al conocimiento.

3. Interacción social.

4. Instrumentalización personal.

5. Costo efectividad.

6. Facilidad en el seguimiento.